《黑道小子巨星梦》：打在身上的那盏聚光灯，总有人会照亮你

韩国电影《黑道小子巨星梦》于2016年在台湾上映，主角李章浩是一个有声乐天赋的黑道混混，转学到第四个学校------金泉艺术高中时，遇到了改变他一生的音乐老师罗尚振，最后成为知名声乐家。

这部电影改编自韩国知名声乐家金浩中的真实故事，据说有七成的内容与实情相符。

个人不是很喜欢台湾版的片名，虽然言简意赅浓缩了整个故事，却也遮掩了整部片的艺术性，无论是韩版的原名《帕帕洛帝》，或是《我的帕瓦罗帝》，都凸显了全片最重要的象征人物（意大利知名男高音帕华洛帝）之核心位置，这才是正确的选择。

在电影中，帕华洛帝的作品分别对老师罗尚振和学生李章浩的人生起过重要影响，那是「人生理想」的象征，是这部励志片最核心的价值所在。

我在学生时期遇过像罗尚振这样的老师，一直以来活得像个角落生物的我，因为老师将聚光灯打在我身上而找到自信。。

现在身为老师，我也遇过像李章浩这样的学生，同理、羡慕加上惜才燃烧了我的教师魂，非常能体会为什么罗尚振不顾一切也要拯救他。

虽然这部片没有出人意料的剧情，但如果曾有过类似的经历，你还是会在观影的同时流下眼泪，因为，它上演的是真实的人生。

《黑道小子巨星梦》描写的不是老师对学生的单向改造，而是师生两代间的双向救赎，教师节就要到了，很适合来看看这部结合声乐名作与真人励志故事的温馨小品。

不管是欣赏影帝韩石圭、李帝勋戏内戏外的师生情谊；还是聆听乐团对歌剧名作、韩国民谣的重新演绎；又或者是单纯享受一个激励人心的成长故事，都是你按下play键的好理由。

我很喜欢本片充满象征意味的开头：假日清晨，两条道路上各自行驶着一台车，一边是尚振老师独自驾驶的破轿车，一边是由小弟驾驶载着大哥章浩的高级轿车，如果车子象征着他们的生活，这个场景就意味着两人走在不同的人生道路上。

这两个人都是孤独的，在他们的生活环境中，没有知音，只能在自己的道路上寂寞前行。但特别的是，两人虽然不同车，但却听着相同的广播频道，前往同一个方向。

103.2电台正在播放帕华洛帝的作品------《弄臣》女人善变，这就暗示了频率相同的两人在精神上相互契合，可以相互理解，是真正的「知音」。

学生章浩是孤独的，在黑道打滚的他被三个学校开除，最后落脚到金泉艺术高中，虽然他的流氓气质连校长都怕，身边小弟也对他畏惧有加，看似威风凛凛，但喜爱音乐的他，连一个能对话的人都没有。

在隔代教养背景中长大，本就饱尝孤单的滋味，在奶奶也过世后，章浩就彻底成为孤儿。

即便后来情如兄弟的大哥昌秀警告他黑道是「进来容易，但想出去的话，就得把命交出来」的地方，但他还是愿意加入，只因为：「一个人太安静了，晚上睡不着，有一次整整三天没有说话，有人听才能说啊。」

至于老师尚振也是孤独的，从大学同学会中的对话来看，他在年轻时一定是自视甚高的跋扈小子，命运的捉弄却让中年时的他有一种游移在飞扬跋扈和自暴自弃间的尴尬。

学生时代的对手，活成尚振最想要的样子，同学会上的一字一句，都是一把把插入灵魂的利剑，杀得尚振毫无招架之力。曾在世宗大赛得到第一名，拿奖学金到意大利留学，却在当上歌剧《杜兰朵公主》男主角前发现自己声带长肿瘤，不得不放弃最爱的声乐。

灰头土脸地流落到金泉乡间教书，对着满屋子的学生，没有人能懂他，教授着自己最爱的声乐，可是台下没有共鸣------那个态度消极的学生把活鳟鱼唱成死鳟鱼；这个一直走音的学生刚放弃舞蹈班转入声乐班。尚振不能选择放弃他们，因为他是老师，可是，他已经放弃自己了。

尚振与章浩在这样的人生低谷中因为一个小擦撞而有了交集，原本是平行线的两人，终将交会，碰撞出生命的火花。

黑道大哥章浩对车祸肇事者尚振说：「你的音响不错，装在这车上可惜了。」这不就是对两人当下人生的注释吗？尚振有声乐家的灵魂，却困在声带受损无法上台演出的躯壳内，困在没有前景快要倒闭的乡下学校里，是不是一种可惜？

章浩有声乐家的天赋，却被耽误在黑道的生活中，迷失在错误的自我认知里，是不是也是一种可惜？

然而，在他们灵魂深处，对于人生，对于声乐还是有期待的，不然尚振不会一直保留着当初登台的那套礼服，章浩也不会被三所学校退学仍想要继续读书。

在一连串的「不屑之教」后，尚振终于愿意开始「认识」这个「小混混学生」，今夜星光灿烂，章浩在老师家眼中含泪的试唱，是两人关系开始转变的契机。

今夜星光灿烂是歌剧《托斯卡》中著名的咏叹调，男主角在临死前回忆起与女主角的美好过往，唱着：「时光飞逝，如今我将带着绝望死去，然而，我从未如此眷恋自己的生命。如此眷恋生命！」

那种面对死亡的无可奈何，但内心又极度渴望活下来的感受，那晚，透过尚振的伴奏、章浩的诠释，在空气中隐隐流动着。这样的感动，唤起尚振沉睡已久的对声乐的热情，但也唤起他对自己最深沉的悲哀，所以他不说一句地离开现场。

很多日子之后，尚振才对章浩说：「我羡慕你到快疯掉了。」章浩那晚的眼泪是被歌词本身感动，但当时的他，还没有办法体会尚振的眼泪为何而流。

在师生关系中，老师往往是先认真的那个人，或者是因为在学生身上看到过去的自己，或者是想要阻止学生重蹈可避免的覆辙，或者是因为爱才惜才想要帮助学生发光发热，但如果学生没有相对应的认知，老师在当下换来的只能是一次次的伤害。

我看过太多老师在师生关系中受伤，只因为他先给出了爱，却没有机会等到学生的正面响应。很多人说，老师是一个可以改变人一生的行业，这结论有一个前提：对彼此都好的改变，是在师生把聚光灯打在彼此身上的那一刻才开始。

老师尚振先认真了，他悄悄地去看章浩参加「大丘音乐比赛」，用激将法鼓励落败的他继续努力；面对韩国最重要的音乐比赛------世宗杯大赛，他使出浑身解数指导章浩更上一层楼；他鼓励章浩找到自己的歌唱风格；他给了章浩失去已久的亲情；他情愿用自己的双脚向黑道大哥换取章浩的自由。

这样的真情，连黑道大哥都感受得到，虽然当下没有答应尚振的请求，但那被尚振感动到的眼神透露出他也是识货的人，同样对章浩有惜才之情。

所以，在昌秀死后，大哥才会答应要放章浩自由，因为他记得尚振跟他说过，章浩不应该过这种日子；因为，他不希望章浩像昌秀一样，在打打杀杀的混沌人生中死去。

尚振不想章浩继续在黑道中，却怎样也救不出他。眼看这样下去只是浪费章浩的天赋，他忍不住攻击起黑道，说他们只是欺负弱小的一群人。

章浩回说：「没有一个人关心过我，学校、老师，提都不要提，上次比赛的时候为我加油的，只有我的几个兄弟。」「你不就是为了奖杯才教我的吗？帮你把奖杯拿回家不就好了吗？」章浩还太年轻，他还没到「中年才发现一无所有」的年纪，他还不懂得「失去目标埋没天赋」的悲哀，所以，他以为尚振只是瞧不起他，他看不见责骂背后的爱才心切。

然而，这一切，章浩最亲近的大哥昌秀是深有体会的，在尚振与章浩的激烈争执后，昌秀鼓励章浩要听老师的话，要回学校继续念书，他告诉章浩：「你的老师愿意为你的自由牺牲他的双脚。」

他说：「这间屋子里最可怜的人是我，因为我没有明天，也没有梦想。你不要跟我一样。」在这部片中，有两个人把年轻时未能成功的自己寄托在章浩身上，一个是昌秀，一个是尚振，他们其实也是当下章浩的两个象征------前者得过且过没有明天，后者有天赋却困在外在限制中。

当章浩载着即将死去的昌秀离开黑道围事的地点，昌秀的遗言是最后一记敲醒章浩的警钟：「你要活得像个人样，不要像我。」

在昌秀的丧礼上，章浩问老师尚振：「我能好好做人吗？像我这样的黑帮，如果唱好歌，也能活得像个人吗？」这是章浩第一次真正想要摆脱过去。尚振告诉章浩：「你有天赋，那是我怎么努力也超越不了的。」

「以后就别穿这身黑西装了，换上礼服吧，那才是你的人生。」就是这时，章浩终于看见老师打在他身上的聚光灯，而章浩对尚振说的那句话：「老师你是第一个，过去没有人会看着我说这些话。」

其实也是一盏聚光灯，打在尚振老师的身上，章浩让尚振终于体会到做为一个老师的滋味，以及把一个人从悬崖边缘救回的成就感。

章浩能否于世宗杯大赛夺得冠军，自然是这部片的高潮，那首比赛曲目公主彻夜未眠对尚振与章浩来说都有重大意义。

它曾是尚振获选为歌剧男主角的演出曲目，也是尚振病发后再也不敢碰触的作品；它能勾起章浩儿时被誉为音乐神童的美好回忆，也混杂着奶奶凄凉过世的遗憾与孤独感，更是章浩想要成为声乐家的触媒。

师生两人都把梦想压在这首歌曲上，却被章浩以为已经摆脱了的过去击得粉碎------仇家在比赛当天路上堵人寻仇，章浩错失上台比赛的机会。

当章浩一身是伤地抵达比赛现场，尚振心里在想什么？

我想，在评审团前急于为章浩求情的尚振，应该就是这样想的吧？当章浩趁乱站上舞台，开口唱出第一句歌词时，全场都忘记要阻止他演出了，因为，刚经历过人生中各种「失去」的章浩，正用他的天籁之音诠释着「对抗命运」，那种精神，震慑人心。

我认为这是全剧写得最精彩，也是演得最精彩的一段。章浩开头清唱的那几句，立刻收束了混乱的场面，尚振老师的钢琴伴奏缓缓加入，师生一弹一唱配合得天衣无缝，一场比赛仿佛成了个人独唱会。

《杜兰朵公主》中公主彻夜未眠的歌词原本是在描写卡拉富王子与杜兰朵公主斗智的心情，编剧在这场比赛中却让歌词有了双关的含意：「独守冰冷的寝宫，仰望万点繁星，为爱与希望不禁颤抖，但我的秘密深藏于心，无人知我何名何姓。」

这不就是尚振和章浩在人生最低潮时的心境吗？「消失吧，夜晚！下沉吧，星星！下沉吧！天破晓时，我将得胜！我将得胜！我将得胜！」这不就是两人力图对抗命运，实现梦想站上舞台的写照吗？

公主彻夜未眠曾经是老师尚振从高峰跌落低谷的歌，现在也是学生章浩从低谷攀登高峰的歌，能不能得奖已经不重要了，重要的是师生两人都重新走回人生的正轨，他们活在同一个频率上，让众人为他们起立鼓掌。

当泪水随着最后一句歌词而滑落，当两人在舞台上相视而笑，他们也学会与过去的自己和解。「每个人都是上帝手中的珍宝，上帝不会离弃你，也请你不要放弃自己。」片头的这句话，是写给学生章浩的，也是写给老师尚振的。

小小的金泉绝对不是章浩应该止步的地方，然而，两人的师生情却成为章浩画地自限的原因。

为了鼓励章浩勇敢脱离自己的羽翼，前往国外修习声乐，尚振邀请章浩合唱自己最喜欢的一首歌：「即使我所走的路是如此险恶又生疏······但最令我感到美好的是，和你在一起。」

坐在钢琴前的两人一同唱着向日葵乐团的给予幸福的人，阳光从窗外洒落下来，照着两人的头发闪闪发光，未来一片灿烂。

对我来说，「毕业」是师生关系中最难受的时间点，不管在这一到三年的时光中有多深刻的师生缘份，一旦毕业歌声响起，再怎么不舍，终须放手。

尚振和章浩也免不了要面对这样的离别，情同父子的他们，那种痛苦更甚于一般师生。在机场，章浩二度回头，对老师尚振行了一个跪拜大礼，因为尚振就是给予他幸福的人，恩同再造。

你的人生中，是否也遇过这样一个人，在你最需要的时刻，轻轻说着：「我会和你在一起？」

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